ASSESSMENT OF EVERYDAY FUNCTIONING IN YOUNG CHILDREN WITH DISABILITIES: AN ICF BASED ANALYSIS OF CONCEPTS AND CONTENT OF THE PEDIATRIC EVALUATION OF DISABILITY INVENTORY (PEDI)

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: OSTENSJO, S.
Další autoři: ET AL
Médium: Kniha
Jazyk:španělština
angličtina
Témata:
On-line přístup:Path
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Popis
ISSN:0963-8288 (papel)
1464-5165 (online)