TEACHERS' EXPLANATIONS FOR CHILDREN WITH LEARNING DIFFICULTIES: AN ANALYSIS OF WRITTEN REPORTS
Gardado en:
CONAWAY, A., TEACHERS' EXPLANATIONS FOR CHILDREN WITH LEARNING DIFFICULTIES: AN ANALYSIS OF WRITTEN REPORTS. EARLY CHILD DEVELOPMENT AND CARE, Vol. 53 (1989), 53-61 p.
Ref.
14099
Localización:
SIIS R.557 Depósito (55)
Palabras clave:
Educación, Enfermedades mentales, Entorno educativo, Información, Método educativo, Problemas de aprendizaje, Relación profesor-alumno
Educación, Enfermedades mentales, Entorno educativo, Información, Método educativo, Problemas de aprendizaje, Relación profesor-alumno
| Descrición Física: | 53-61 p. |
|---|---|
| ISSN: | 0300-4430 (papel) 1476-8275 (online) |