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AGUADO, T., ET AL., RACISMO: ¿QUE ES Y COMO SE AFRONTA? UNA GUIA PARA HABLAR SOBRE RACISMO. Madrid, MINISTERIO DE TRABAJO Y ASUNTOS SOCIALES, 2006, 164 p.
Ref. 145192
Location: Archivo

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Keywords:
Actitudes sociales, Entorno educativo, Etnia, Infancia, Intervención, Juventud, Migración, Minorías, Programas de prevención, Racismo, Recomendaciones

Abstract:
El racismo es una realidad compleja, presente en nuestra vida cotidiana y cuya existencia, sin embargo, suele negarse. El objetivo de esta guía, diseñada de forma fundamental, aunque no exclusiva, para su utilización en los centros educativos, es el de ayudar al personal docente, a los adolescentes y a los adultos, en general, a reconocer, comprender, interpretar y manejar situaciones de racismo. La investigación, basada en declaraciones de adolescentes pertenecientes a grupos que sufren cotidianamente el peso de este tipo de discriminación, particularmente en razón de su situación de extranjería, pone de manifiesto que estos jóvenes tienen una visión clara y amplia del problema y sus implicaciones, son capaces de distinguir y narrar sus experiencias en este terreno, reclamar que se hable de él abiertamente, que se tengan en cuenta sus vivencias y percepciones y que reciban una respuesta adecuada por parte de los adultos. Desde otra perspectiva, el estudio realizado puso también de relieve que el pensamiento de los propios investigadores resulta con frecuencia limitado y sesgado y que sus representaciones, ante una realidad tan sumamente compleja, son, a menudo, excesivamente rígidas y estereotipadas.