SELF-CONCEPT IN CHILDREN WITH ATTENTION DEFICITS

En este estudio se analizó el proyecto BASTA (habilidades básicas, interacción social y entrenamiento de la memoria operativa), que estudió niños con déficit de atención e hiperactividad que asistían a cursos en escuelas no especilizadas. Se trata de un proyecto interdisciplinario en el que particip...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: LJUSBERG, A.L
Další autoři: BRODIN, J.
Médium: Kniha
Jazyk:španělština
angličtina
Témata:
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