INTEGRACION SOCIOLABORAL. TRABAJADORES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL EN CENTROS ESPECIALES DE EMPLEO
Enregistré dans:
IBAÑEZ, P., MUDARRA, M.J., INTEGRACION SOCIOLABORAL. TRABAJADORES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL EN CENTROS ESPECIALES DE EMPLEO. Madrid, DYKINSON, 2007, 435 p.
Ref.
149971
Localisation:
SIIS M81.3.60
Palabras clave:
Características servicio, Características usuario, Centros especiales de empleo, Discapacidad intelectual, Inclusión laboral, España, Comunidad de Madrid
Características servicio, Características usuario, Centros especiales de empleo, Discapacidad intelectual, Inclusión laboral, España, Comunidad de Madrid
Résumé:
Además de exponer inicialmente enfoques teóricos, datos estadísticos e investigaciones a partir de los que se traza el contexto diverso de la discapacidad, este libro presenta un análisis extenso y cuidadoso de la situación actual de los trabajadores con discapacidad intelectual en una muestra de Centros Especiales de Empleo de la Comunidad de Madrid. Adentrándose en factores inhibidores y facilitadores de integración sociolaboral y su interacción con diversos aspectos como el tipo y el grado de discapacidad, se plantea la Orientación Profesional como un medio para promover tal integración a través de múltiples estrategias, procedimientos y recursos, y se ofrece un modelo de acción orientadora para la formación y el empleo de las personas con discapacidad.
Además de exponer inicialmente enfoques teóricos, datos estadísticos e investigaciones a partir de los que se traza el contexto diverso de la discapacidad, este libro presenta un análisis extenso y cuidadoso de la situación actual de los trabajadores con discapacidad intelectual en una muestra de Centros Especiales de Empleo de la Comunidad de Madrid. Adentrándose en factores inhibidores y facilitadores de integración sociolaboral y su interacción con diversos aspectos como el tipo y el grado de discapacidad, se plantea la Orientación Profesional como un medio para promover tal integración a través de múltiples estrategias, procedimientos y recursos, y se ofrece un modelo de acción orientadora para la formación y el empleo de las personas con discapacidad.
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