CENTRO DE RECURSOS DIRIGIDO A MENORES Y JOVENES ACOGIDOS A LOS PROYECTOS DE AUTONOMIA Y EMANCIPACION PERSONAL
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CENTRO DE RECURSOS DIRIGIDO A MENORES Y JOVENES ACOGIDOS A LOS PROYECTOS DE AUTONOMIA Y EMANCIPACION PERSONAL. ZARAGOZA, FUNDACION FEDERICO OZANAM, 200?, 17 p.
Ref.
150258
Location:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Acción comunitaria, Menores, Protección de menores, Servicios de apoyo, Transición, Aragón, España
Acción comunitaria, Menores, Protección de menores, Servicios de apoyo, Transición, Aragón, España
Abstract:
El Proyecto está encaminado a establecer actuaciones complementarias con menores y jóvenes vinculados al Sistema de Protección de Menores de Aragón, de cara a la consolidación de los procesos personales encaminados a su plena inserción en la sociedad. Este proyecto está basado en la implementación de servicios con respecto a los que ya se están facilitando en los centros y pisos de menores o jóvenes, así como a canalizar muchas de las prestaciones previstas en el futuro Plan de Autonomía y Emancipación para Menores dependiente del Gobierno de Aragón. El Centro de Recursos se presenta por una parte como un espacio de encuentro y de relación entre jóvenes, en el cual pueden disfrutar de una versión individual o grupal del ocio personal, compartir su tiempo con otros jóvenes de similares características o, simplemente, tener un espacio alternativo a la calle para ese tiempo que pasan fuera de los centros y pisos en los que residen. Por otra parte, para los jóvenes citados, constituye un centro de servicios, la mayoría de ellos en materia de asesoría e información sobre temas relacionados con el desenvolvimiento autosuficiente en la sociedad de los jóvenes, especialmente indicado para aquellos que están dentro del plan de Autonomía y los que ya han terminado su relación con el Sistema de protección de Menores, a los cuales se les abre una nueva oportunidad de alcanzar por ellos mismos y a través del apoyo del Proyecto, los objetivos personales que se hubieran marcado , además de poder contar con una ayuda específica ante las posibles nuevas adversidades que surgiesen. La tercera dimensión del Proyecto es la que va más dirigida a las entidades y centros residenciales a la hora de buscar un espacio diferente al cotidiano, unos medios y un apoyo profesional para canalizar la realización de actividades específicas, básicamente de carácter recreativo o formativo.
El Proyecto está encaminado a establecer actuaciones complementarias con menores y jóvenes vinculados al Sistema de Protección de Menores de Aragón, de cara a la consolidación de los procesos personales encaminados a su plena inserción en la sociedad. Este proyecto está basado en la implementación de servicios con respecto a los que ya se están facilitando en los centros y pisos de menores o jóvenes, así como a canalizar muchas de las prestaciones previstas en el futuro Plan de Autonomía y Emancipación para Menores dependiente del Gobierno de Aragón. El Centro de Recursos se presenta por una parte como un espacio de encuentro y de relación entre jóvenes, en el cual pueden disfrutar de una versión individual o grupal del ocio personal, compartir su tiempo con otros jóvenes de similares características o, simplemente, tener un espacio alternativo a la calle para ese tiempo que pasan fuera de los centros y pisos en los que residen. Por otra parte, para los jóvenes citados, constituye un centro de servicios, la mayoría de ellos en materia de asesoría e información sobre temas relacionados con el desenvolvimiento autosuficiente en la sociedad de los jóvenes, especialmente indicado para aquellos que están dentro del plan de Autonomía y los que ya han terminado su relación con el Sistema de protección de Menores, a los cuales se les abre una nueva oportunidad de alcanzar por ellos mismos y a través del apoyo del Proyecto, los objetivos personales que se hubieran marcado , además de poder contar con una ayuda específica ante las posibles nuevas adversidades que surgiesen. La tercera dimensión del Proyecto es la que va más dirigida a las entidades y centros residenciales a la hora de buscar un espacio diferente al cotidiano, unos medios y un apoyo profesional para canalizar la realización de actividades específicas, básicamente de carácter recreativo o formativo.