LA INTEGRACION SOCIAL Y LABORAL DE JOVENES QUE HAN ESTADO TUTELADOS Y TUTELADAS POR LA JUNTA DE ANDALUCIA Y HAN CUMPLIDO LA MAYORIA DE EDAD

Furkejuvvon:

RODRIGUEZ, R., LA INTEGRACION SOCIAL Y LABORAL DE JOVENES QUE HAN ESTADO TUTELADOS Y TUTELADAS POR LA JUNTA DE ANDALUCIA Y HAN CUMPLIDO LA MAYORIA DE EDAD. REVISTA DE ESTUDIOS DE JUVENTUD, no. 74 (2006), p. 251-277.

Ref. 150259

Sajádat: SIIS R.1011 Archivo

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Palabras clave:
Andalucía, Menores, Planes de transición, Protección de menores, Transición, España

Abstrákta:
En el tema que se va a desarrollar se va a definir de forma resumida algunos conceptos a los que se hará referencia en más de una ocasión a lo largo del artículo. Se tratará de explicar qué son los recursos del Programa de Mayoría de Edad, cómo se clasifican y qué implicaciones tienen para la Educación no Formal. Además se detallarán los objetivos que se persiguen alcanzar en los mismos. Se hablará de la experiencia práctica que supone la intervención dentro de un recurso de Alta Intensidad, las características personales de estos chicos y chicas, de sus preocupaciones, intereses, situaciones personales y necesidades. Por otro lado se establecerán, de una forma especifica para estos recursos, cuáles son los objetivos, metodología de trabajo y actuaciones que se realizan, se describirá la situación actual de los Programas +18 en Andalucía y se aportarán los últimos datos estadísticos del mapa de recursos que existen, así como el número de integrantes que se encuentran actualmente en ellos.

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