প্রচ্ছদ

CATTELL HORN CARROLL (CHC) THEORY BASED ASSESSMENT WITH DEAF AND HARD OF HEARING CHILDREN IN THE SCHOOL SETTING

সংরক্ষণ করুন:
MILLER, B.D., CATTELL HORN CARROLL (CHC) THEORY BASED ASSESSMENT WITH DEAF AND HARD OF HEARING CHILDREN IN THE SCHOOL SETTING. AMERICAN ANNALS OF THE DEAF, Vol. 152, no. 5 (2008), p. 459-466.
Ref. 152026
অবস্থান: SIIS R.622
Solicitar documento
Palabras clave:
Desarrollo cognitivo, Discapacidad auditiva, Evaluación educativa, Infancia, Investigación, Sordera, Teoría
প্রথমজন হিসাবে মন্তব্য করুন!
আপনি আগে লগইন করুন

অনুরূপ উপাদানগুলি