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TOGONU-BICKERSTETH, F., PROSPECTS AND CHALLENGES OF EDUCATING DEAF PUPILS IN NIGERIA: TEACHERS' PERCEPTIONS. INTERNATIONAL JOURNAL OF REHABILITATION RESEARCH , Vol. 11, no. 3 (1988), p. 225-233
Ref. 15467
Localización: R.493 Depósito (49)

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Palabras clave:
Actitudes institucionales, Discapacidad, Discapacidad auditiva, Educación, Profesor de apoyo, Necesidades educativas especiales, Sordera