LOCUS OF CONTROL IN CHILDREN WITH LEARNING DISABILITIES AND HYPERACTIVITY: A SUBGROUP ANALYSIS
Gardado en:
TARNOWSKI, K.J., NAY, S.M., LOCUS OF CONTROL IN CHILDREN WITH LEARNING DISABILITIES AND HYPERACTIVITY: A SUBGROUP ANALYSIS. JOURNAL OF LEARNING DISABILITIES, Vol. 22, no. 6 (1989), p. 381-383.
Ref.
15533
Localización:
SIIS R.113 Depósito (8)
Palabras clave:
Control, Diagnóstico, Enfermedades mentales, Enfermedades mentales, Hiperactividad, Necesidades educativas especiales, Problemas de aprendizaje
Control, Diagnóstico, Enfermedades mentales, Enfermedades mentales, Hiperactividad, Necesidades educativas especiales, Problemas de aprendizaje
| ISSN: | 0022-2194 (papel) 1538-4780 (online) |
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