LA ESCUELA CENTRADA EN LA COMUNIDAD. UN MODELO DE ESCUELA INCLUSIVA PARA EL SIGLO XXI
Salvato in:
MERINO, J.V., LA ESCUELA CENTRADA EN LA COMUNIDAD. UN MODELO DE ESCUELA INCLUSIVA PARA EL SIGLO XXI. REVISTA COMPLUTENSE DE EDUCACION, Vol. 20, no. 1 (2009), p. 33-52.
Ref.
158344
Localizzazione:
SIIS SIIS MADRID R.1433
Palabras clave:
Discapacidad, Educación social, Escuela, Igualdad de oportunidades, Inclusión educativa, Pedagogía, Perspectivas, Reforma
Discapacidad, Educación social, Escuela, Igualdad de oportunidades, Inclusión educativa, Pedagogía, Perspectivas, Reforma