POLICIES AND PRACTICES FOR TEACHING SOCIOCULTURAL DIVERSITY. REPORT ON THE SURVEY ON INITIAL EDUCATION OF TEACHERS IN SOCIOCULTURAL DIVERSITY
Saved in:
ARNESEN, A.L., ET AL., POLICIES AND PRACTICES FOR TEACHING SOCIOCULTURAL DIVERSITY. REPORT ON THE SURVEY ON INITIAL EDUCATION OF TEACHERS IN SOCIOCULTURAL DIVERSITY. ESTRASBURGO, COUNCIL OF EUROPE, 2008, 92 p.
Ref.
159973
Location:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Consejo de Europa, Educación, Enfoque pluricultural, Formación de personal, Infancia, Informes oficiales, Juventud, Migración, Minorías, Profesor, Recomendaciones, Europa
Consejo de Europa, Educación, Enfoque pluricultural, Formación de personal, Infancia, Informes oficiales, Juventud, Migración, Minorías, Profesor, Recomendaciones, Europa
| Physical Description: | 92 p. |
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