A REVIEW OF SCHOOL-BASED INSTRUCTIONAL INTERVENTIONS FOR STUDENTS WITH AUTISM SPECTRUM DISORDERS
Gardado en:
MACHALICEK, W., ET AL., A REVIEW OF SCHOOL-BASED INSTRUCTIONAL INTERVENTIONS FOR STUDENTS WITH AUTISM SPECTRUM DISORDERS. RESEARCH IN AUTISM SPECTRUM DISORDERS, Vol. 2, no. 3 (2008), p. 395-416.
Ref.
162602
Localización:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Autismo, Discapacidad del lenguaje, Discapacidad intelectual, Entorno educativo, Evaluación de servicios, Infancia, Intervención, Juventud, Literatura científica, Método educativo, Trastornos del espectro autista
Autismo, Discapacidad del lenguaje, Discapacidad intelectual, Entorno educativo, Evaluación de servicios, Infancia, Intervención, Juventud, Literatura científica, Método educativo, Trastornos del espectro autista
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