THE SIGNIFICANCE OF NEIGHBOURS: VIEWS AND EXPERIENCES OF PEOPLE WITH INTELLECTUAL DISABILITY ON NEIGHBOURING
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VAN ALPHEN, L.M., ET AL., THE SIGNIFICANCE OF NEIGHBOURS: VIEWS AND EXPERIENCES OF PEOPLE WITH INTELLECTUAL DISABILITY ON NEIGHBOURING. JOURNAL OF INTELLECTUAL DISABILITY RESEARCH, Vol. 53, no. 8 (2009), p. 745-757.
Ref.
163177
Τοποθεσία:
SIIS R.104 Archivo
Palabras clave:
Discapacidad intelectual, Efectos, Estudio cualitativo, Relaciones sociales, Vecindad
Discapacidad intelectual, Efectos, Estudio cualitativo, Relaciones sociales, Vecindad
Περίληψη:
Diferentes estudios muestran que las relaciones sociales que las personas establecen en su vecindario tienen un efecto claro en su salud, bienestar emocional y sentimientos de seguridad. Además, en el caso de personas con discapacidad intelectual, estas relaciones sociales proporcionan información valiosa sobre su integración social. El presente estudio busca conocer cómo las personas con discapacidad intelectual se relacionan con sus vecinos y para ello describe y analiza las experiencias y opiniones de 39 personas de ese colectivo que habitan en viviendas integradas en la comunidad. Los resultados, concordantes con los de otros estudios, indican que las personas con discapacidad intelectual mantienen una opinión similar a la del resto de los vecinos, y que sus experiencias individuales pueden estar altamente influenciadas por el contexto organizacional, la tendencia a formalizar las relaciones y la aprensión a conocer a personas nuevas. Asimismo, la ubicación de la vivienda y la arquitectura específica del entorno pueden tener un efecto directo en cómo este colectivo se implica en el vecindario. Los autores de este estudio realizado en Holanda hacen hincapié en las limitaciones de su trabajo, pero destacan la validez de las entrevistas con personas con discapacidad intelectual. En este sentido, sugieren que en futuras aproximaciones a la materia se debería tener en cuenta el coeficiente intelectual de los participantes, ya que puede tener una influencia clara en cómo las personas se relacionan, y también influye en la capacidad personal para describir de manera precisa sus relaciones sociales.
Diferentes estudios muestran que las relaciones sociales que las personas establecen en su vecindario tienen un efecto claro en su salud, bienestar emocional y sentimientos de seguridad. Además, en el caso de personas con discapacidad intelectual, estas relaciones sociales proporcionan información valiosa sobre su integración social. El presente estudio busca conocer cómo las personas con discapacidad intelectual se relacionan con sus vecinos y para ello describe y analiza las experiencias y opiniones de 39 personas de ese colectivo que habitan en viviendas integradas en la comunidad. Los resultados, concordantes con los de otros estudios, indican que las personas con discapacidad intelectual mantienen una opinión similar a la del resto de los vecinos, y que sus experiencias individuales pueden estar altamente influenciadas por el contexto organizacional, la tendencia a formalizar las relaciones y la aprensión a conocer a personas nuevas. Asimismo, la ubicación de la vivienda y la arquitectura específica del entorno pueden tener un efecto directo en cómo este colectivo se implica en el vecindario. Los autores de este estudio realizado en Holanda hacen hincapié en las limitaciones de su trabajo, pero destacan la validez de las entrevistas con personas con discapacidad intelectual. En este sentido, sugieren que en futuras aproximaciones a la materia se debería tener en cuenta el coeficiente intelectual de los participantes, ya que puede tener una influencia clara en cómo las personas se relacionan, y también influye en la capacidad personal para describir de manera precisa sus relaciones sociales.
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