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DARRETXE, L., ET AL., GUIA DE MATERIALES PARA LA INCLUSION EDUCATIVA: DISCAPACIDAD INTELECTUAL Y DEL DESARROLLO. EDUCACION INFANTIL / HEZKUNTZA INKLUSIORAKO MATERIALEN GIDA: ADIMEN ETA GARAPEN URRITASUNA. HAUR HEZKUNTZA. BILBAO, FEDERACION VASCA DE ASOCIACIONES EN FAVOR DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL, 2010, 59 p.
Ref. 167566
Location: M76.24(M) Archivo

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Keywords:
Actitudes, Compañeros, Discapacidad intelectual, Educación infantil, Entorno educativo, Inclusión educativa, Método educativo, Programas de actividades

Abstract:
Con esta guía se pretende acercar el conocimiento de la discapacidad intelectual a la comunidad escolar y, para ello, los autores han reunido información relevante, contenidos y actividades adaptadas al alumnado de cada etapa educativa. Se trata de considerar la diversidad no como un problema sino como una realidad cuyo conocimiento enriquece el aprendizaje de todos. Los autores se proponen ofrecer al profesorado claves que faciliten la puesta en marcha de prácticas inclusivas, aportando contenidos básicos sobre la discapacidad intelectual y del desarrollo. Por otro lado, ven necesario abordar la inclusión educativa como una oportunidad que tiene todo el alumnado para aprender acerca de la discapacidad y llegar a adquirir así, o desarrollar, el respeto hacia las personas diferentes. Se presentan diferentes recursos que, durante las diferentes etapas educativas, permitan sensibilizar y educar al alumnado en la diferencia, en el conocimiento, comprensión y aceptación de la discapacidad. En definitiva, conocimientos básicos y propuestas de actividades en el aula que fomentarán la concienciación en la educación en valores. FEVAS ha realizado otra edición en euskera.