Cover Image
JIT, M., ET AL., PREDICTING THE LIFE-TIME BENEFIT OF SCHOOL-BASED SMOKING PREVENTION PROGRAMMES. ADDICTION , Vol. 105, no. 6 (2010), p. 1109-1116
Ref. 169041
Location: R.696 Archivo

Request the document


Keywords:
Adolescentes, Drogodependencias, Entorno educativo, Estudio longitudinal, EvaluaciĆ³n de servicios, Infancia, Juventud, Programas de prevenciĆ³n, Tabaco, Tabaquismo, Reino Unido

Abstract:
Birmingham hiriko osasun publikoaren arloko ikerlariek egindako lanaren arabera, eskoletan tabakoari aurre egiteko programek eragina omen dute, behintzat, tabakoaren probatzea atzeratzeko. Baina, horretaz gain, ezagutu nahi izan dute probatzearen atzeratze horrek eragina ote duen helduaroan egiten den tabakoaren kontsumoan. 18 urte bete aurretik erretzen hasi omen ziren Erresuma Batuko egungo erretzaileen bi herenak. Aurretik egindako azterlanen arabera, epe motzerako baliabide dira eskoletako aurre egiteko programa horiek; baina, egileen tesiaren arabera, eskolak bukatzean erretzen segi arren, eragina omen dute geroago erretzeari uzteko orduan, aurretik egindako esku-hartze goiztiarreko modu horiek. Azterlanaren xedeak betetzeko, Erresuma Batuko etxebizitzen inkesta hartu dute, eta 2005etik 2007ra arteko 13.000 etxebizitzetan egindako inkestak erabili dituzte. Neurri batean, alde genetiko eta ingurumenaren egoeretan ematen diren gaiak alde batera utziz gero, egileek berauen tesia berresten dute artikulu honetan. Izan ere, berauek egindako korrelazioetan ageri denez, esku-hartze horien bidez beheratu egiten da, azterlanean atzemandako datuaren arabera, 0,13 eta 0,32aren korrelazio-mailan, 18 urteren ostean erretzen hasitakoen prebalentziaren tasa. Eskoletan egindako prebentzio saioek epe motzerako erretzaileen kopurua, eta, azken batean, nahiz eta eraginik ez duela izandakoaren antza hartu arren, erretzaileen artean tabakoa erretzeari uzteko balizko indarreko baliabide omen dira esku-hartze horiek.