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KOKINA, A., KERN, L., SOCIAL STORY INTERVENTIONS FOR STUDENTS WITH AUTISM SPECTRUM DISORDERS: A META-ANALYSIS. JOURNAL OF AUTISM AND DEVELOPMENTAL DISORDERS , Vol. 40, no. 7 (2010), p. 812-826
Ref. 169574
Location: R.237 Archivo

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Keywords:
Autismo, Discapacidad del lenguaje, Discapacidad intelectual, Efectos, Entrenamiento, Evaluación de servicios, Infancia, Juventud, Literatura científica, Método educativo, Sociabilidad, Trastornos del espectro autista