CONCILIACION, PUBLICIDAD E INFANCIA
Gespeichert in:
GAMEZ, M.J., CONCILIACION, PUBLICIDAD E INFANCIA. ASPARKIA, no. 20 (2009), p. 81-98.
Ref.
170237
Standort:
SIIS 15.153
Palabras clave:
Conciliación, Crítica, Discriminación, Entorno familiar, Entorno laboral, Etiquetamiento, Género, Infancia, Medios de comunicación, Publicidad, Recomendaciones, Sexismo, España
Conciliación, Crítica, Discriminación, Entorno familiar, Entorno laboral, Etiquetamiento, Género, Infancia, Medios de comunicación, Publicidad, Recomendaciones, Sexismo, España
Abstract:
El presente trabajo tiene como objetivo establecer un marco teórico interdisciplinar que nos brinde las claves para explorar el desarrollo de la corresponsabilidad en la publicidad española, en general, y analizar cómo se plasma actualmente en la publicidad dirigida al público infantil, en particular. Nuestra reflexión se estructura en Cuatro partes: en primer lugar, nos preguntamos, precisamente, sobre la relevancia de mirar un producto mediático como la publicidad a la hora de investigar el tema de la conciliación; seguidamente, abordaremos la cuestión de los estereotipos sobre los que dicha actividad capitaliza; a continuación, haremos una revisión histórica para contextualizar cómo se han manifestado y se manifiestan esos estereotipos; por último, tomaremos como caso de estudio la publicidad infantil, dado que es la que va dirigida a un público más vulnerable y la que necesita de mayores reformas.
El presente trabajo tiene como objetivo establecer un marco teórico interdisciplinar que nos brinde las claves para explorar el desarrollo de la corresponsabilidad en la publicidad española, en general, y analizar cómo se plasma actualmente en la publicidad dirigida al público infantil, en particular. Nuestra reflexión se estructura en Cuatro partes: en primer lugar, nos preguntamos, precisamente, sobre la relevancia de mirar un producto mediático como la publicidad a la hora de investigar el tema de la conciliación; seguidamente, abordaremos la cuestión de los estereotipos sobre los que dicha actividad capitaliza; a continuación, haremos una revisión histórica para contextualizar cómo se han manifestado y se manifiestan esos estereotipos; por último, tomaremos como caso de estudio la publicidad infantil, dado que es la que va dirigida a un público más vulnerable y la que necesita de mayores reformas.
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