TEACHERS' UES AND PERCEPTIONS OF PROGRESS MONITORING
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Ισπανικά Αγγλικά |
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a22000007i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20250625123826.0 | ||
| 008 | 110321s2011 sp gr 000 0 spa c | ||
| 022 | |a 0002-726X | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | 1 | |a LUCKNER, J.L. | |
| 245 | 1 | 0 | |a TEACHERS' UES AND PERCEPTIONS OF PROGRESS MONITORING |
| 650 | 1 | 4 | |a Actitudes institucionales |
| 650 | 1 | 4 | |a Discapacidad auditiva |
| 650 | 1 | 4 | |a Entorno educativo |
| 650 | 1 | 4 | |a Estudio cualitativo |
| 650 | 1 | 4 | |a Infancia |
| 650 | 1 | 4 | |a Motivación |
| 650 | 1 | 4 | |a Profesor |
| 650 | 1 | 4 | |a Recomendaciones |
| 650 | 1 | 4 | |a Rendimiento escolar |
| 650 | 1 | 4 | |a Trastornos del habla |
| 651 | 1 | 4 | |a EE.UU. |
| 653 | 1 | 0 | |a Discapacidad |
| 653 | 1 | 0 | |a Menores |
| 655 | 4 | |a Documental | |
| 700 | 1 | |a BOWEN, S.K. | |
| 773 | 0 | |t AMERICAN ANNALS OF THE DEAF |g Vol. 155, no. 4 (2010), p. 397-406 | |
| 996 | 1 | 0 | |a 11.5 |
| 996 | 1 | 0 | |a 16 |
| 998 | |a REV | ||
| 939 | |a 20110321 | ||
| 999 | |c 175683 |d 175683 | ||
| 931 | |a CTLG_MSS | ||
| 952 | |a SIS |o R.622 | ||