Influence of skip patterns on item non-response in a substance use survey of 7th to 12th grade students
Saved in:
Ding, K., et al., Influence of skip patterns on item non-response in a substance use survey of 7th to 12th grade students. Journal of Drug Education, Vol. 39, no. 2 (2009), p. 167-180.
Ref.
178006
Sted:
SIIS R.708 Archivo
Palabras clave:
Adolescentes, Drogodependencias, Educación secundaria, Encuestas, Entorno educativo, Evaluación, Juventud, Metodología, Métodos de investigación, Validez, EE.UU.
Adolescentes, Drogodependencias, Educación secundaria, Encuestas, Entorno educativo, Evaluación, Juventud, Metodología, Métodos de investigación, Validez, EE.UU.
Vær først til at give en kommentarø!