Personalisation and learning disabilities. A handbook
Saved in:
Tyson, A., (ed.), Personalisation and learning disabilities. A handbook. Brighton, Pavilion Publishing Ltd., 2011, 257 p.
Ref.
178660
Sted:
SIIS M11.1.232
Palabras clave:
Atención individualizada, Autodeterminación, Casuística, Cuidados personales, Discapacidad intelectual, Manuales, Participación usuarios, Prestación vinculada al servicio, Prestaciones económicas, Relación profesional-cliente, Servicios de apoyo, Servicios sociales, Vida independiente
Atención individualizada, Autodeterminación, Casuística, Cuidados personales, Discapacidad intelectual, Manuales, Participación usuarios, Prestación vinculada al servicio, Prestaciones económicas, Relación profesional-cliente, Servicios de apoyo, Servicios sociales, Vida independiente
Abstract:
Este libro –el tercero de una serie sobre personalización– aborda la individualización de la atención a las personas con discapacidad intelectual. Se trata de una obra colectiva que consta de dieciséis capítulos que pueden leerse de manera independiente. Al igual que muchos títulos publicados por la editorial Pavilion, esta obra está muy anclada en la práctica. Todos los autores cuentan con una larga experiencia de intervención con este colectivo, bien sea en el ámbito profesional, bien sea en el personal. La mayoría de ellos, además, han estado en contacto con In Control, una entidad pionera en el desarrollo de presupuestos personales en el Reino Unido. Esto se nota en el enfoque del documento, muy influenciado por los fundamentos de la citada oenegé, que tiene su origen en el movimiento de vida independiente. El libro, que resulta fácil y ameno de leer, logra perfilar lo que es, o lo que debería ser, la atención individualizada. En el texto hay unos cuantos estudios de caso que ayudan a entender cómo pequeñas modificaciones en la atención hacia una individualización de los cuidados en el ámbito social y sanitario pueden ser muy significativos para los usuarios. No obstante, señalan los editores, aunque se hayan conseguido grandes avances en el ámbito de la personalización de la atención, queda todavía mucho camino por recorrer. Por ello han decidido dedicar el último apartado del libro a analizar el futuro de la individualización en los servicios sociales y los servicios de salud, un futuro en el que los usuarios desempeñarán un importante papel.
Este libro –el tercero de una serie sobre personalización– aborda la individualización de la atención a las personas con discapacidad intelectual. Se trata de una obra colectiva que consta de dieciséis capítulos que pueden leerse de manera independiente. Al igual que muchos títulos publicados por la editorial Pavilion, esta obra está muy anclada en la práctica. Todos los autores cuentan con una larga experiencia de intervención con este colectivo, bien sea en el ámbito profesional, bien sea en el personal. La mayoría de ellos, además, han estado en contacto con In Control, una entidad pionera en el desarrollo de presupuestos personales en el Reino Unido. Esto se nota en el enfoque del documento, muy influenciado por los fundamentos de la citada oenegé, que tiene su origen en el movimiento de vida independiente. El libro, que resulta fácil y ameno de leer, logra perfilar lo que es, o lo que debería ser, la atención individualizada. En el texto hay unos cuantos estudios de caso que ayudan a entender cómo pequeñas modificaciones en la atención hacia una individualización de los cuidados en el ámbito social y sanitario pueden ser muy significativos para los usuarios. No obstante, señalan los editores, aunque se hayan conseguido grandes avances en el ámbito de la personalización de la atención, queda todavía mucho camino por recorrer. Por ello han decidido dedicar el último apartado del libro a analizar el futuro de la individualización en los servicios sociales y los servicios de salud, un futuro en el que los usuarios desempeñarán un importante papel.