Ogilvie, C.R., Step by step: social skills instruction por students with autism spectrum disorder using video models and peer mentors. Teaching Exceptional Children , Vol. 43, no. 6 (2011), p. 20-27
Ref. 182183
Location: R.410 Archivo

Request the document


Keywords:
Compañeros, Discapacidad del lenguaje, Discapacidad intelectual, Material pedagógico, Método educativo, Necesidades educativas especiales, Sociabilidad, Trastornos del espectro autista, Audiovisual