Kata techniques training consistently decreases stereotypy in children with autism spectrum disorder

محفوظ في:
Bahrami, F., ET AL., Kata techniques training consistently decreases stereotypy in children with autism spectrum disorder. Research in Developmental Disabilities, Vol. 33, no. 4 (2012), p. 1183-1193.
Ref. 188449
الموقع: SIIS R.775 Archivo
Palabras clave:
Autismo, Deporte, Discapacidad intelectual, Efectos, Estereotipias, Estudio comparativo, Evaluación de servicios, Infancia, Resultados, Trastornos del espectro autista