Two approaches to phonics instruction: comparison of effects with children with significant cognitive disability

Tallennettuna:

Bibliografiset tiedot
Päätekijä:	Grace, E.
Aineistotyyppi:	Kirja
Kieli:	espanja englanti
Aiheet:	Aprendizaje lectura y escritura Desarrollo cognitivo Discapacidad intelectual Estudio comparativo Infancia Método educativo Problemas de aprendizaje Problemas de lectura y escritura Resultados Discapacidad Menores Documental
Tagit:	Lisää tagi Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!

Samankaltaisia teoksia