Troubles psychiques et "comportements problèmes" dans les ESMS: observer, comprendre, agir
Salvato in:
VARIOS AUTORES, Troubles psychiques et "comportements problèmes" dans les ESMS: observer, comprendre, agir. Cahiers de l'Actif, Les, no. 434/435/436/437 (2012), p. 1-336.
Ref.
190313
Localizzazione:
SIIS R.507
Palabras clave:
Acompañamiento, Adolescentes, Discapacidad intelectual, Equipo multiprofesional, Intervención socioeducativa, Organización y gestión, Programas de inserción, Psiquiatría infantil, Residencias, Terapia, Trastornos de la conducta, Trastornos del espectro autista, Francia
Acompañamiento, Adolescentes, Discapacidad intelectual, Equipo multiprofesional, Intervención socioeducativa, Organización y gestión, Programas de inserción, Psiquiatría infantil, Residencias, Terapia, Trastornos de la conducta, Trastornos del espectro autista, Francia