Troubles psychiques et "comportements problèmes" dans les ESMS: observer, comprendre, agir
Guardat en:
VARIOS AUTORES, Troubles psychiques et "comportements problèmes" dans les ESMS: observer, comprendre, agir. Cahiers de l'Actif, Les, no. 434/435/436/437 (2012), p. 1-336.
Ref.
190313
Localització:
SIIS R.507
Palabras clave:
Acompañamiento, Adolescentes, Discapacidad intelectual, Equipo multiprofesional, Intervención socioeducativa, Organización y gestión, Programas de inserción, Psiquiatría infantil, Residencias, Terapia, Trastornos de la conducta, Trastornos del espectro autista, Francia
Acompañamiento, Adolescentes, Discapacidad intelectual, Equipo multiprofesional, Intervención socioeducativa, Organización y gestión, Programas de inserción, Psiquiatría infantil, Residencias, Terapia, Trastornos de la conducta, Trastornos del espectro autista, Francia
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