Infancia en espera: acogimiento residencial, salud mental y escuela
Guardat en:
Delgado, L., Infancia en espera: acogimiento residencial, salud mental y escuela. RES. Revista de Educación Social, no. 16 (2013), p. 1-9.
Ref.
191963
Localització:
SIIS R.1882 Archivo
Palabras clave:
Acogimiento institucional, Adolescentes, Características sistema, Intervención socioeducativa, Menores, Nivel educativo, Protección de menores, Salud mental, España
Acogimiento institucional, Adolescentes, Características sistema, Intervención socioeducativa, Menores, Nivel educativo, Protección de menores, Salud mental, España
Resum:
El acogimiento residencial sigue cumpliendo una función esencial y por ahora insustituible en la protección de niños y adolescentes en situación de desamparo. Existen muchas dificultades y retos por alcanzar desde los distintos ámbitos: el propio sistema de protección, educación y salud. La necesidad de atención de problemas emergentes ha provocado una gran crisis e importantes cambios en la estructura y objetivos de los hogares de acogida. Existen muy pocos estudios en España que muestren la verdadera prevalencia de los problemas de salud mental y su adaptación escolar así como escasos programas dirigidos a esta población en riesgo de exclusión.
El acogimiento residencial sigue cumpliendo una función esencial y por ahora insustituible en la protección de niños y adolescentes en situación de desamparo. Existen muchas dificultades y retos por alcanzar desde los distintos ámbitos: el propio sistema de protección, educación y salud. La necesidad de atención de problemas emergentes ha provocado una gran crisis e importantes cambios en la estructura y objetivos de los hogares de acogida. Existen muy pocos estudios en España que muestren la verdadera prevalencia de los problemas de salud mental y su adaptación escolar así como escasos programas dirigidos a esta población en riesgo de exclusión.
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