Alumnado con discapacidad visual y competencia digital: recursos tecnológicos para una escuela de naturaleza inclusiva
Saved in:
Carpena, Á., Sandoval, C., Alumnado con discapacidad visual y competencia digital: recursos tecnológicos para una escuela de naturaleza inclusiva. Polibea, no. 107 (2013), p. 39-44.
Ref.
192203
Location:
SIIS SIIS Madrid R.656
Palabras clave:
Discapacidad visual, Inclusión educativa, Nuevas tecnologías, Productos de apoyo
Discapacidad visual, Inclusión educativa, Nuevas tecnologías, Productos de apoyo
Similar Items: Alumnado con discapacidad visual y competencia digital: recursos tecnológicos para una escuela de naturaleza inclusiva
- RECURSOS TECNOLOGICOS Y ACCESO A LA INFORMACION PARA USUARIOS CON DISCAPACIDAD VISUAL
- Discapacidad visual y brecha digital: hacia la igualdad de oportunidades en el aula
- Propuestas innovadoras para favorecer el uso de las TIC y propiciar la inclusión educativa del alumnado con discapacidad visual
- LA UTILIZACION DE RECURSOS MULTIMEDIA EN LA ESTIMULACION VISUAL PRECOZ EN BEBES
- DISPOSITIVOS QUE FACILITAN LA LECTURA A LAS PERSONAS CON DEFICIENCIA VISUAL: EL LIBRO HABLADO DIGITAL (I)
- REHABILITACION VISUAL