Migraciones y diversidad. Retos para la construcción social / Migrazioak eta aniztasuna. Gizarte-eraikuntzarako erronkak
Zapisane w:
Guibert, J.M., Martínez, C., (coord.), (ed.), Migraciones y diversidad. Retos para la construcción social / Migrazioak eta aniztasuna. Gizarte-eraikuntzarako erronkak. Bilbao, Universidad de Deusto, 2012, 148 p., 156 p.
Ref.
193145
Lokalizacja:
DFB 2013 Archivo
Palabras clave:
Adolescentes, Adultos, Buenas prácticas, Enfoque pluricultural, Exclusión social, Experiencias, Inclusión educativa, Inclusión social, Infancia, Juventud, Menores, Migración, Minorías, Modelos, Programas de inserción, Recomendaciones, Religión, Voluntariado, Araba, Bizkaia, España, Gipuzkoa, País Vasco
Adolescentes, Adultos, Buenas prácticas, Enfoque pluricultural, Exclusión social, Experiencias, Inclusión educativa, Inclusión social, Infancia, Juventud, Menores, Migración, Minorías, Modelos, Programas de inserción, Recomendaciones, Religión, Voluntariado, Araba, Bizkaia, España, Gipuzkoa, País Vasco
Streszczenie:
Esta publicación es fruto de un proceso de reflexión e intervención en el que han participado muchas personas e instituciones jesuitas de la Provincia de Loyola junto a colectivos y organizaciones con los que colaboramos. Se trata de responder al reto de las migraciones en nuestro entorno, desde nuestra identidad jesuita junto a otras personas e instituciones, para acompañar, servir y defender a las personas y colectivos protagonistas de este gran cambio que está experimentando nuestra sociedad. Para ello, en los últimos cuatro años, el Proyecto de Provincia ha venido desarrollando un proceso de elaboración de un modelo-marco de intervención en el ámbito de las migraciones, a partir de las realidades de nuestras instituciones educativas, sociales, pastorales y de educación superior e investigación. Se definen las prioridades alrededor de tres ámbitos de reflexión, acción e incidencia: 1) educación integradora, 2) ciudadanía inclusiva para abordar los retos de la participación y la convivencia, y 3) pluralismo religioso como enfoque de la gestión positiva de la diversidad. En este tiempo han sido 14 equipos —de entre 4 y 6 personas— los que han sistematizado buenas prácticas, referentes a los ámbitos señalados. Además, todas estas buenas prácticas tienen como destinatarias a cientos de personas jóvenes y adultas, pertenecientes a comunidades educativas, barrios, movimientos juveniles, Centros Loyola, voluntariados sociales o parroquias. Intentamos responder así a esta realidad que ha enriquecido nuestra sociedad, cambiándola para siempre, en lo que se ha denominado la <década prodigiosa> de la inmigración. Cambio y enriquecimiento que demandan, de nuestras instituciones y del resto de los agentes sociales y los decisores políticos, una gestión positiva y, del conjunto de la sociedad, apertura a la nueva convivencia.
Esta publicación es fruto de un proceso de reflexión e intervención en el que han participado muchas personas e instituciones jesuitas de la Provincia de Loyola junto a colectivos y organizaciones con los que colaboramos. Se trata de responder al reto de las migraciones en nuestro entorno, desde nuestra identidad jesuita junto a otras personas e instituciones, para acompañar, servir y defender a las personas y colectivos protagonistas de este gran cambio que está experimentando nuestra sociedad. Para ello, en los últimos cuatro años, el Proyecto de Provincia ha venido desarrollando un proceso de elaboración de un modelo-marco de intervención en el ámbito de las migraciones, a partir de las realidades de nuestras instituciones educativas, sociales, pastorales y de educación superior e investigación. Se definen las prioridades alrededor de tres ámbitos de reflexión, acción e incidencia: 1) educación integradora, 2) ciudadanía inclusiva para abordar los retos de la participación y la convivencia, y 3) pluralismo religioso como enfoque de la gestión positiva de la diversidad. En este tiempo han sido 14 equipos —de entre 4 y 6 personas— los que han sistematizado buenas prácticas, referentes a los ámbitos señalados. Además, todas estas buenas prácticas tienen como destinatarias a cientos de personas jóvenes y adultas, pertenecientes a comunidades educativas, barrios, movimientos juveniles, Centros Loyola, voluntariados sociales o parroquias. Intentamos responder así a esta realidad que ha enriquecido nuestra sociedad, cambiándola para siempre, en lo que se ha denominado la <década prodigiosa> de la inmigración. Cambio y enriquecimiento que demandan, de nuestras instituciones y del resto de los agentes sociales y los decisores políticos, una gestión positiva y, del conjunto de la sociedad, apertura a la nueva convivencia.
MARC
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| 856 | 4 | 1 | |z Enlace web |u http://www.centroellacuria.org/imgx/xabier/migraciones%20y%20diversidad.pdf |
| 902 | |a Esku artean dugun argitalpen hau esku-hartze prozesu baten eta hausnarketa sakon baten fruitua da, eta Loiola Probintziako pertsona eta instituzio askok parte hartu dute, lan egiten dugun beste erakundeekin. Helburua da inguruko migrazioek dakartzaten erronkei jesuiten ikuspuntutik aurre egitea; zehazki, gizartean gertatzen ari den aldaketa handiaren protagonista diren pertsonei eta kolektiboei laguntza eta babesa ematea eta haien alde lan egitea. Horretarako, azken lau urteotan, gure Probintzia Proiektuaren bidez, esku hartzeko esparru-eredu bat eratzen aritu gara, goi-mailako hezkuntzako eta ikerketa-arloko gure hezkuntza- eta gizarte-instituzioetako eta instituzio pastoraletako errealitatea oinarri hartuta. Lehentasunak zehazteko, hiru hausnarketa-, ekintza- eta eragin-esparru ditugu: 1) hezkuntza integratzailea; 2) herritartasun inklusiboa, partaidetzaren eta bizikidetzaren erronkei heltzeko; eta 3) erlijio-pluraltasuna, aniztasuna modu positivo batean kudeatzeko ikuspegitzat hartuta. Denbora-tarte horretan, jesuiten erakundeetako lauzpasei laguneko 14 talde lanean aritu dira esparru horietako jardunbide egokiak sistematizatzen. Jardunbide egoki horiek milaka gazte eta heldurentzat dira; zehazki, hezkuntza-komunitateetan, auzoetan, gazte-mugimenduetan, Loiola zentroetan eta parrokietan parte hartzen duten gazte eta helduentzat, bai eta gizarte-boluntarioentzat ere. Azken hamar urteei immigrazioaren <hamarkada liluragarria> esan izan zaie; izan ere, gure gizartea erabat aldatu da: aberastu egin da. Helburua da aldaketa horri erantzutea, hain zuzen. Gure erakundeek eta gainerako gizarte-eragileek eta agintari politikoek modu positiboan kudeatu behar dute aldaketa aberasgarri hori, eta gizarteak, oro har, bizikidetzarako urratsak egin behar ditu. Orrialde hauetan, hau aurkituko duzue: gure esku-hartze esparruaren oinarriak; gure hausnarketaren, esku-hartzearen eta eraginaren testuinguruaren errealitateari buruzko datu batzuk; erronken eta galdera irekien bidez adierazitako ondorio batzuk; eta, amaitzeko, aipatutako hiru esparruetako jardunbide egokiak. | ||
| 904 | |a Intervención en el ámbito de las migraciones | ||
| 905 | |a Migrazioen eremuko esku hartzea | ||
| 920 | |a Bibliografía |b 1 | ||
| 921 | |a 210798 | ||
| 925 | |a 21/11/2013 | ||
| 926 | |a Jenny | ||
| 931 | |a Boletín Gizarteratuz | ||
| 931 | |a Publicado en web | ||
| 996 | 1 | 0 | |a 19 |
| 998 | |a MON | ||
| 939 | |a 20130710 | ||
| 999 | |c 193145 |d 193145 | ||
| 952 | |a SIS |c DFB |c 2013 |o Archivo | ||