Una propuesta inclusiva para la representación geométrica de poliedros con población en condición de discapacidad visual
Enregistré dans:
Torres, J., Gaviria, Y., Una propuesta inclusiva para la representación geométrica de poliedros con población en condición de discapacidad visual. Revista Científica, no. Octubre (2013), p. 37-41.
Ref.
195425
Localisation:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Discapacidad visual, Experiencias, Inclusión educativa, Necesidades educativas especiales, Colombia
Discapacidad visual, Experiencias, Inclusión educativa, Necesidades educativas especiales, Colombia
Résumé:
En este documento se presenta el diseño, ejecución y evaluación de una secuencia de actividades para la enseñanza de poliedros en un aula inclusiva con personas con limitación visual, implementada en el año 2012 en la Jornada Nocturna en el Colegio José Félix Restrepo I.E.D.
En este documento se presenta el diseño, ejecución y evaluación de una secuencia de actividades para la enseñanza de poliedros en un aula inclusiva con personas con limitación visual, implementada en el año 2012 en la Jornada Nocturna en el Colegio José Félix Restrepo I.E.D.
Soyez le premier à ajouter un commentaire!