Les habilitats adaptatives: L'ajuda i l'acompanyament d'un alumne amb discapacitat intel·lectual
I tiakina i:
Cívico, A.M., Les habilitats adaptatives: L'ajuda i l'acompanyament d'un alumne amb discapacitat intel·lectual. Barcelona, Universitat Oberta de Catalunya, 2012, 147 p.
Ref.
195838
Tauwāhi:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Actividades, Discapacidad intelectual, Estudiantes, Experiencias, Inclusión educativa, Inclusión social, Interacción social, Recomendaciones, Cataluña, España
Actividades, Discapacidad intelectual, Estudiantes, Experiencias, Inclusión educativa, Inclusión social, Interacción social, Recomendaciones, Cataluña, España
Whakarāpopotonga:
Este proyecto se ha creado con la intención de elaborar e implementar tareas y/o actividades que, con los apoyos y ayudas adecuados, han potenciado y han fomentado las habilidades adaptativas, priorizando aquellas que guardan relación con las habilidades de interacción social y las habilidades de autocuidado del alumnado.
Este proyecto se ha creado con la intención de elaborar e implementar tareas y/o actividades que, con los apoyos y ayudas adecuados, han potenciado y han fomentado las habilidades adaptativas, priorizando aquellas que guardan relación con las habilidades de interacción social y las habilidades de autocuidado del alumnado.
Me noho koe te mea tuatahi ki te waiho tākupu!