Problemas metodológicos en el estudio de la pobreza y la exclusión social. Una propuesta cualitativa multidimensional
Saved in:
Sabater, C., Andrés, S., Problemas metodológicos en el estudio de la pobreza y la exclusión social. Una propuesta cualitativa multidimensional. Inguruak, no. 53-54 (2013), p. 667-685.
Ref.
198034
Location:
SIIS R.1288 Archivo
Palabras clave:
Concepto, Enfoque multidimensional, Estudio cualitativo, Exclusión social, Grados, Medición, Pobreza, Precariedad
Concepto, Enfoque multidimensional, Estudio cualitativo, Exclusión social, Grados, Medición, Pobreza, Precariedad
Abstract:
Esta comunicación parte de la dificultad tradicional de medir la pobreza y la exclusión social, al ser conceptos relativos, dependientes del contexto social con un marcado referente economicista, y su relación con su incremento en un período relativamente corto debido a la crisis económica, con una mayor precarización de colectivos vulnerables y el retorno de viejas formas de pobreza. Las transformaciones sociales plantean la necesidad de abordar el fenómeno desde una perspectiva multidimensional y dinámica, que permita realizar un acercamiento a la realidad actual del fenómeno y de sus rápidos cambios. En este contexto, los propios conceptos teóricos de partida, deben replantearse para un análisis de tipologías, niveles de vulnerabilidad y una aproximación al significado subjetivo del cambio en la calidad de vida. Esta propuesta pretende abrir nuevas perspectivas teóricas y metodológicas de partida para su estudio.
Esta comunicación parte de la dificultad tradicional de medir la pobreza y la exclusión social, al ser conceptos relativos, dependientes del contexto social con un marcado referente economicista, y su relación con su incremento en un período relativamente corto debido a la crisis económica, con una mayor precarización de colectivos vulnerables y el retorno de viejas formas de pobreza. Las transformaciones sociales plantean la necesidad de abordar el fenómeno desde una perspectiva multidimensional y dinámica, que permita realizar un acercamiento a la realidad actual del fenómeno y de sus rápidos cambios. En este contexto, los propios conceptos teóricos de partida, deben replantearse para un análisis de tipologías, niveles de vulnerabilidad y una aproximación al significado subjetivo del cambio en la calidad de vida. Esta propuesta pretende abrir nuevas perspectivas teóricas y metodológicas de partida para su estudio.
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