תמונות העטיפה

Effective spelling strategies for students with dyslexia in Hong Kong secondary schools

שמור ב:
Ying, N.W., Chen, K., Effective spelling strategies for students with dyslexia in Hong Kong secondary schools. International Journal of Special Education, Vol. 29, no. 1 (2014), p. 14-24.
Ref. 198158
מקום: SIIS R.1907 Archivo
Descargar documento
Palabras clave:
Dislexia, Educación secundaria, Problemas de lectura y escritura, Programa educativo, Resultados, China
היה/י הראשונ/ה לכתוב הערה!
צריך להיות מחובר מראש

פריטים דומים