LA FALTA DE CONOCIMIENTO DE LOS ALUMNOS ESPAÑOLES, CONSECUENCIA DIRECTA DE LA ESCASA INVERSION EDUCATIVA
Gespeichert in:
BARROSO,R., LA FALTA DE CONOCIMIENTO DE LOS ALUMNOS ESPAÑOLES, CONSECUENCIA DIRECTA DE LA ESCASA INVERSION EDUCATIVA. Abc, (2003), p. 1-1.
Ref.
234736
Palabras clave:
ESCOLARIZACION, GASTO SOCIAL, INVERSIONES, Juventud, NIÑOS, RENDIMIENTO ESCOLAR, España, Panorama internacional
ESCOLARIZACION, GASTO SOCIAL, INVERSIONES, Juventud, NIÑOS, RENDIMIENTO ESCOLAR, España, Panorama internacional
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