Skip to content
VuFind
כניסה לחשבון
ערכת נושא
Bootstrap
Siis
שפה
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
כל השדות
כותר
מחבר
נושא
סימן המיקום
ISBN/ISSN
תג
מצא
מתקדם
UN COMENTARIO CONDUCTISTA SOBR...
יצירת מראה מקום
שליחה במסרון
שלח את זה
הדפסה
יצוא רשומה
יצוא אל RefWorks
יצוא אל EndNoteWeb
יצוא אל EndNote
הוספה למועדפים
Permanent link
UN COMENTARIO CONDUCTISTA SOBRE LA EXPOSICION DE POPLIN RESPECTO A LA FALACIA REDUCCIONISTA Y LOS PRINCIPIOS HOLISTICOS / CONSTRUCTIVISTAS
שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:
KIMBALL, W.H
מחברים אחרים:
HERON, T.E
פורמט:
ספר
שפה:
ספרדית
נושאים:
Aprendizaje
Crítica
Discapacidad
Metodología
Necesidades educativas especiales
Documental
תגים:
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
מלאי ספרים
תיאור
הערות
פריטים דומים
תצוגת צוות
פריטים דומים
PRINCIPIOS HOLISTICOS / APRENDIZAJE: IMPLICACIONES PARA EL CAMPO DE LAS DISCAPACIDADES PARA EL APRENDIZAJE CONSTRUCTIVISTAS DEL PROCESO DE LA ENSEÑANZA
מאת: POPLIN, M.S
LA FALACIA REDUCCIONISTA EN LAS DISCAPACIDADES PARA EL APRENDIZAJE: DUPLICACION DEL PASADO POR REDUCCION DEL PRESENTE
מאת: POPLIN, M.S
UNA PERSPECTIVA CONSTRUCTIVISTA DE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE
מאת: BENGOECHEA, P.
SUCCESSFUL AGING: UN ENFOQUE HOLISTICO
מאת: CARRASCOSA, R.
El daño cerebral es holístico