ASSESSMENT OF LEARNING DISABLED STUDENTS' ACADEMIC SELF-CONCEPTS WITH THE PASS: FINDINGS FROM 15 YEARS OF RESEARCH

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	CHAPMAN, J.W
Daljnji autori:	BOERSMA, F.J
Format:	Knjiga
Jezik:	španjolski engleski
Teme:	Autoestima Estudiantes Fiabilidad Historia Métodos de evaluación Necesidades educativas especiales Pass Personalidad Problemas de aprendizaje Documental
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Slični predmeti