MAKING THE SPECIAL SCHOOLS ORDINARY?. VOLUME 1: MODELS FOR THE DEVELOPING SPECIAL SCHOOL
Guardat en:
BAKER, D., BOVAIR, K., MAKING THE SPECIAL SCHOOLS ORDINARY?. VOLUME 1: MODELS FOR THE DEVELOPING SPECIAL SCHOOL. Londres, FALMER PRESS, THE, 1989, 260 p.
Ref.
25350
Localització:
SIIS C1.138 M73.57
Palabras clave:
Curriculum, Discapacidad, Educación, Educación especial, Centros educativos, Formación de personal, Inclusión educativa, Necesidades educativas especiales, Participación familiar, Planes de educación, Planes de transición, Política educativa, Tendencias
Curriculum, Discapacidad, Educación, Educación especial, Centros educativos, Formación de personal, Inclusión educativa, Necesidades educativas especiales, Participación familiar, Planes de educación, Planes de transición, Política educativa, Tendencias
Sigues el primer a deixar un comentari!