ACQUISITION, GENERALIZATION, AND SPONTANEOUS USE OF COLOR ADJECTIVES: A COMPARISON OF INCIDENTAL TEACHING AND TRADITIONAL DISCRETE-TRIAL PROCEDURES FOR CHILDREN WITH AUTISM

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: MIRANDA-LINNE, F.
Άλλοι συγγραφείς: MELIN, L.
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:Ισπανικά
Αγγλικά
Θέματα:
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!