TEACHING PHONICS TO POOR READERS: DIRECT INSTRUCTION USING SOUND SHEETS

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	IDOL, L.
Formato:	Libro
Lenguaje:	español inglés
Materias:	Discapacidad del lenguaje Fonología Método educativo Problemas de lectura y escritura Trastornos del lenguaje Discapacidad Documental
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