STRATEGIES TO IMPROVE BASIC LEARNING AND MEMORY DEFICITS IN MENTAL RETARDATION: A META-ANALYSIS OF EXPERIMENTAL STUDIES

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: FORNESS, S.R
Outros autores: KAVALE, K.A
Formato: Libro
Idioma:Lingua castelá
inglés
Subjects:
Tags: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

Títulos similares: STRATEGIES TO IMPROVE BASIC LEARNING AND MEMORY DEFICITS IN MENTAL RETARDATION: A META-ANALYSIS OF EXPERIMENTAL STUDIES