USING CLOSED-CAPTIONED TELEVISION IN THE TEACHING OF READING TO DEAF STUDENTS
Uloženo v:
KOSKINEN, P.S., USING CLOSED-CAPTIONED TELEVISION IN THE TEACHING OF READING TO DEAF STUDENTS. AMERICAN ANNALS OF THE DEAF, Vol. 131, no. 1 (1986), p. 43-46.
Ref.
39425
Umístění:
SIIS R.622 Depósito (65) (80)
Palabras clave:
Aprendizaje lectura y escritura, Discapacidad, Discapacidad auditiva, Método educativo, Sordera, Televisión
Aprendizaje lectura y escritura, Discapacidad, Discapacidad auditiva, Método educativo, Sordera, Televisión
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