QUALITY OF LIFE FOR STUDENTS WITH DISABILITIES IN TRANSITION FROM SCHOOL TO ADULTHOOD
Gardado en:
HALPERN, A.S., QUALITY OF LIFE FOR STUDENTS WITH DISABILITIES IN TRANSITION FROM SCHOOL TO ADULTHOOD. SOCIAL INDICATORS RESEARCH, Vol. 33, no. 1-3 (1994), p. 193-236.
Ref.
41971
Localización:
SIIS R.961
Palabras clave:
Calidad de vida, Concepto, Discapacidad, Entorno educativo, Entorno laboral, Escuela, Modelos, Necesidades educativas especiales, Planes de transición, Recomendaciones, Teoría, EE.UU.
Calidad de vida, Concepto, Discapacidad, Entorno educativo, Entorno laboral, Escuela, Modelos, Necesidades educativas especiales, Planes de transición, Recomendaciones, Teoría, EE.UU.
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