THE EFFECTS OF STIMULUS MODIFICATION ON PUTTING ACCURACY FOR ADULTS WITH SEVERE OF PROFOUND MENTAL RETARDATION
Guardado en:
BOLTON, J.L., ET AL., THE EFFECTS OF STIMULUS MODIFICATION ON PUTTING ACCURACY FOR ADULTS WITH SEVERE OF PROFOUND MENTAL RETARDATION. EDUCATION AND TRAINING IN MENTAL RETARDATION AND DEVELOPMENTAL DISABILITIES, Vol. 29, no. 3 (1994), p. 236-242.
Ref.
42506
Localización:
SIIS R.404
Palabras clave:
Adultos, Discapacidad, Discapacidad intelectual, Discapacidad profunda, Discapacidad severa, Entrenamiento, Estudio descriptivo, Método educativo, EE.UU.
Adultos, Discapacidad, Discapacidad intelectual, Discapacidad profunda, Discapacidad severa, Entrenamiento, Estudio descriptivo, Método educativo, EE.UU.
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