Μετάβαση στο περιεχόμενο
VuFind
Είσοδος
Θέμα
Bootstrap
Siis
Γλώσσα
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Όλα τα πεδία
Τίτλος
Συγγραφέας
Θέμα
Ταξινομικός Αριθμός
ISBN/ISSN
Ετικέτα
Αναζήτηση
Σύνθετη
SAVANT SYNDROME: CASE STUDIES,...
Εμφάνιση παραπομπής
Αποστολή με SMS
Αποστολή με email
Εκτύπωση
Αποθήκευση
Αποθήκευση σε RefWorks
Αποθήκευση σε EndNoteWeb
Αποθήκευση σε EndNote
Προσθήκη στα αγαπημένα
Μόνιμος σύνδεσμος
SAVANT SYNDROME: CASE STUDIES, HYPOTHESES, AND IMPLICATIONS FOR SPECIAL EDUCATION
Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:
KLUG, S.
Άλλοι συγγραφείς:
ET AL
Μορφή:
Βιβλίο
Γλώσσα:
Ισπανικά
Αγγλικά
Θέματα:
Casuística
Discapacidad
Discapacidad intelectual
Educación especial
Necesidades educativas especiales
Superdotados
Documental
Ετικέτες:
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
Τεκμήρια
Περιγραφή
Σχόλια
Παρόμοια τεκμήρια
Λεπτομερής προβολή
Παρόμοια τεκμήρια
PROBLEMS WITH THE SAVANT SYNDROME: A BRIEF CASE STUDY
από: BARNES, R.C
THE ABILITIES OF A MUSICAL SAVANT AND HIS FAMILY
από: YOUNG, R.L
PRIME NUMBER IDENTIFICATION IN IDIOTS SAVANTS: CAN THEY CALCULATE THEM?
από: WELLING, H.
IDEOLOGIES, PRACTICES, AND THEIR IMPLICATIONS FOR SPECIAL EDUCATION
από: DIXON, R.
CASE STUDIES IN SPECIAL EDUCATION: CUBA, JAPAN, KENYA, SWEDEN
Έκδοση: (1974)