Las necesidades educativas especiales de los estudiantes: un asunto de todos
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Herrera, A., et al., Las necesidades educativas especiales de los estudiantes: un asunto de todos. Revista Electrónica Educare, vol. 9, n. 6, 2006, p. 159-169.
Ref.
498976
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SIIS Archivo
Palabras clave:
Discapacidad, Juventud, Adultos, Necesidades educativas especiales, Educación superior, Universidad
Discapacidad, Juventud, Adultos, Necesidades educativas especiales, Educación superior, Universidad
抄録:
El presente artículo describe la experiencia generada desde la carrera de Educación Especial, así como los aportes que a lo largo de seis años ha brindado el proyecto Una educación para todos los alumnos de la Universidad Nacional, en la atención de las necesidades educativas especiales de los estudiantes. Contemplando el valor positivo de la diferencia, se incluyen algunas percepciones de los diferentes actores sociales de este proyecto como son: un estudiante con discapacidad, una estudiante de horas colaboración, una estudiante asistente y una académica, con el fin de compartir su vivencia con los lectores.
El presente artículo describe la experiencia generada desde la carrera de Educación Especial, así como los aportes que a lo largo de seis años ha brindado el proyecto Una educación para todos los alumnos de la Universidad Nacional, en la atención de las necesidades educativas especiales de los estudiantes. Contemplando el valor positivo de la diferencia, se incluyen algunas percepciones de los diferentes actores sociales de este proyecto como son: un estudiante con discapacidad, una estudiante de horas colaboración, una estudiante asistente y una académica, con el fin de compartir su vivencia con los lectores.
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