Quelles données statistiques peut-on exploiter pour mesurer les parcours d'entrée dans la vie active des jeunes étudiants handicapés?
Enregistré dans:
Segon, M., et al., Quelles données statistiques peut-on exploiter pour mesurer les parcours d'entrée dans la vie active des jeunes étudiants handicapés?. Revue Française des Affaires Sociales, n. 1-2, 2014, p. 217-238.
Ref.
499504
Localisation:
SIIS Archivo R.635
Palabras clave:
Discapacidad, Juventud, Inclusión laboral, Desempleo, Formación, Cualificación, Estatus socioeconómico, Medición, Métodos de evaluación, Encuestas, Datos estadísticos, Validez, Casuística, Francia
Discapacidad, Juventud, Inclusión laboral, Desempleo, Formación, Cualificación, Estatus socioeconómico, Medición, Métodos de evaluación, Encuestas, Datos estadísticos, Validez, Casuística, Francia
| ISSN: | 0035-2985 |
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