Intervención sobre la conducta: prevención, anticipación y límites
Gorde:
Ruiz, E., Intervención sobre la conducta: prevención, anticipación y límites. Revista Síndrome de Down, vol. 32, n. 125, 2015, p. 62-76.
Erref.
513261
Kokapena:
CEDID R.626 / CEDID Archivo (R.626)
Hitz-gakoak:
Discapacidad intelectual, Discapacidad, Síndrome de Down, Buenas prácticas, Conducta, Problemas de conducta, Intervención, Infancia, Modificación de conducta
Discapacidad intelectual, Discapacidad, Síndrome de Down, Buenas prácticas, Conducta, Problemas de conducta, Intervención, Infancia, Modificación de conducta
Laburpena:
Uno de los factores que más dificultan la integración de los niños con síndrome de Down en centros escolares ordinarios y que preocupa especialmente a padres y profesionales, es la presencia de conductas disruptivas o inadecuadas. Con ellas rompen la dinámica de las clases, retrasan el aprendizaje y producen tensión en profesores y compañeros. Por eso es esencial fomentar un comportamiento adecuado a la edad, para que tengan éxito en sus interacciones sociales, en la familia, en el entorno cercano y en el colegio. Un estudio riguroso de los posibles antecedentes que están provocando el comportamiento del niño nos proporcionará valiosas ideas para realizar una intervención efectiva.
Uno de los factores que más dificultan la integración de los niños con síndrome de Down en centros escolares ordinarios y que preocupa especialmente a padres y profesionales, es la presencia de conductas disruptivas o inadecuadas. Con ellas rompen la dinámica de las clases, retrasan el aprendizaje y producen tensión en profesores y compañeros. Por eso es esencial fomentar un comportamiento adecuado a la edad, para que tengan éxito en sus interacciones sociales, en la familia, en el entorno cercano y en el colegio. Un estudio riguroso de los posibles antecedentes que están provocando el comportamiento del niño nos proporcionará valiosas ideas para realizar una intervención efectiva.
Antzeko izenburuak: Intervención sobre la conducta: prevención, anticipación y límites
- Consideraciones sobre la conducta: comprensión e intervención ante conductas desafiantes (I)
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- EL METODO ABC. UNA APROXIMACION A LOS PROBLEMAS DE CONDUCTA
- Conductas desafiantes, análisis e intervención (I)
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