INSPIRA’T: un nuevo modelo de formación y empleo para personas con discapacidad intelectual
Saved in:
Botet, E.L., Huertas, S., INSPIRA’T: un nuevo modelo de formación y empleo para personas con discapacidad intelectual. RES. Revista de Educación Social, n. 23, 2016, p. 164-172.
Ref.
516343
Location:
SIIS Archivo (R.1882)
Palabras clave:
Discapacidad intelectual, Inclusión social, Inclusión laboral, Educación social, Formación, Modelos, Experiencias, Comunitat Valenciana, España
Discapacidad intelectual, Inclusión social, Inclusión laboral, Educación social, Formación, Modelos, Experiencias, Comunitat Valenciana, España
Abstract:
El artículo nos acerca la experiencia del programa de formación y empleo INSPIRA’T, que se lleva a cabo en Quart de Poblet, València, dirigido a personas con discapacidad intelectual, con el objetivo de su inserción sociolaboral, buscando el empoderamiento real de quienes se forman así como crear unas condiciones adecuadas que les permitan ejercer como ciudadanos.
El artículo nos acerca la experiencia del programa de formación y empleo INSPIRA’T, que se lleva a cabo en Quart de Poblet, València, dirigido a personas con discapacidad intelectual, con el objetivo de su inserción sociolaboral, buscando el empoderamiento real de quienes se forman así como crear unas condiciones adecuadas que les permitan ejercer como ciudadanos.
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