STATE PRACTICES ON INCLUSION. A NATIONAL REVIEW
Gardado en:
KATSIYANNIS, A., ET AL., STATE PRACTICES ON INCLUSION. A NATIONAL REVIEW. REMEDIAL AND SPECIAL EDUCATION, Vol. 16, no. 5 (1995), p. 279-287.
Ref.
51962
Localización:
SIIS R.515
Palabras clave:
Discapacidad, Educación especial, Evaluación, Inclusión educativa, Política educativa, EE.UU.
Discapacidad, Educación especial, Evaluación, Inclusión educativa, Política educativa, EE.UU.
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