PLANNING FOR INCLUSION. A PRACTICAL PROCESS
Salvato in:
WILLIAMS, W., FOX, T.J., PLANNING FOR INCLUSION. A PRACTICAL PROCESS. TEACHING EXCEPTIONAL CHILDREN, Vol. 28, no. 3 (1996), p. 6-13.
Ref.
52179
Localizzazione:
SIIS R.410
Palabras clave:
Discapacidad, Equipo multiprofesional, Evaluación de necesidades, Evaluación educativa, Inclusión educativa
Discapacidad, Equipo multiprofesional, Evaluación de necesidades, Evaluación educativa, Inclusión educativa
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